9 novembre 2026 🌤 13°

Pista da sci sintetica in Basilicata: impatto ambientale e dibattito sul turismo

In Basilicata, la proposta di una pista da sci sintetica nel Parco Nazionale dell’Appennino Lucano ha acceso il dibattito sul turismo di massa e la conservazione ambientale.

Pista da sci sintetica in Basilicata: impatto ambientale e dibattito sul turismo

In Basilicata, la proposta di realizzare una pista da sci sintetica nel comune di Abriola ha acceso un acceso dibattito. La pista, lunga 480 metri, implicherebbe l’abbattimento di oltre 900 alberi in un’area ricadente nella Zona Speciale di Conservazione della Faggeta di Monte Pierfaone all’interno del Parco Nazionale dell’Appennino Lucano.

Il progetto, finanziato con 8 milioni di euro provenienti dai fondi d’inclusione sociale, è stato criticato per il suo impatto ambientale e per la scelta di promuovere un modello di turismo basato su macroattrattori turistici artificiali.

Il modello dei macroattrattori turistici in Basilicata

Negli ultimi anni, la Basilicata ha perseguito un modello di turismo basato su strutture artificiali come ponti tibetani, slittovie, altalene e mega-anfiteatri. Queste opere, spesso finanziate con milioni di euro di fondi pubblici, promettono esperienze ludiche adrenaliniche ma hanno un impatto significativo sull’ambiente e sul paesaggio.

Tuttavia, molti di questi macroattrattori si sono rivelati fallimentari anche in termini di ritorno economico. Esempi significativi includono il Parco delle Stelle a Trecchina, chiuso da anni, e l’enorme anfiteatro di Senise, destinato a ospitare spettacoli ma oggi in abbandono.

La contraddizione tra conservazione e turismo di massa

La polemica si è accentuata quando questi macroattrattori sono stati proposti all’interno di aree protette come i parchi nazionali e regionali. La missione primaria di queste aree è la conservazione della biodiversità, del paesaggio e dell’ambiente, contro il consumo del suolo.

In questi casi, il turismo dovrebbe adattarsi alle esigenze di conservazione, non il contrario. Le uniche forme di fruizione turistica compatibili con la tutela ambientale sono quelle che non compromettono le esigenze di conservazione, come lo scialpinismo, le escursioni a piedi con le ciaspole e lo sci di fondo-escursionistico.

Se il clima cambia e non nevica, non è necessario sciare per forza. Si possono fare escursioni a piedi, a cavallo o in mountain bike, apprezzando le bellezze naturali senza compromettere l’ambiente.

Esempi di turismo sostenibile nel Parco del Pollino

Un esempio positivo di Turismo sostenibile è il Parco del Pollino regno del pino loricato. In passato, furono proposti macroattrattori ludici come scivoli, passerelle sugli alberi e ponti tibetani, ma fortunatamente furono bocciati. Anche alcune opere d’arte contemporanea del progetto ArtePollino come le fantomatiche “uova giganti” a Pietra Capavola di Nils Udo, furono scongiurate grazie alle proteste di guide escursionistiche e ambientalisti.

Il turismo di qualità, che apprezza la tutela delle aree protette, è più consono alle esigenze di conservazione. I turisti più sensibili e civili, come i camminatori, acquistano prodotti tipici, visitano i centri storici e risiedono più giorni nelle strutture ricettive dei parchi.

La diseducazione ambientale parte a volte proprio dalle istituzioni, che promuovono i parchi come “parchi divertimento” invece di aree protette. Boschi, fiumi e torrenti, creste delle montagne e pianori sono già macroattrattori naturali che attirano migliaia di visitatori ogni anno.

Un’area protetta degna di questo nome è sempre sottoposta a vincoli, e la promozione del turismo è sempre secondaria alla sua protezione. La legge 394 afferma chiaramente la priorità conservazionista nella definizione di un parco nazionale: “i Parchi nazionali sono costituiti da aree terrestri, fluviali, lacuali o marine che contengono uno o più ecosistemi intatti o anche parzialmente alterati da interventi antropici, una o più formazioni fisiche, geologiche, geomorfologiche, biologiche, di rilievo internazionale o nazionale per valori naturalistici, scientifici, estetici, culturali, educativi e ricreativi tali da richiedere l’intervento dello Stato ai fini della loro conservazione per le generazioni presenti e future”.

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